六级下册养花课文批注

1.求一篇六年级下册《养花》的课文详细分析全解

【解词造句】 [奇花异草] 稀奇难得的花草。

形容花草品种很珍贵,稀有罕见。 [闹霜冻] 霜冻:靠近地面的气温降到摄氏零度以下,空气中所含的水汽在地面物体上凝结成白色的霜,使植物受到冻害。

闹霜冻指发生霜冻的天气现象。 [置之不理] 置:放。

理:过问。之:它,这里指花。

置之不理就是把它放在一边,不去管它。例:对别人的意见,不能置之不理,而应认真对待。

[自生自灭] 自然地发生、生长,又自然地死亡。形容不加过问,任其自然发展。

[一来二去] 形容交往频繁。本课指作者同花经常打交道。

例:一来二去,他们俩就混熟了。 [门道] 门路。

本课指管理花草的方法。 [喜阴] 喜欢没有阳光的地方。

[喜干] 喜欢干燥。 [乱吹] 乱:随便。

吹:夸口。乱吹指夸大口。

[不利于行] 不便于走路。 [有益身心] 有益:有帮助,有好处。

身心:身体和精神。有益身心指对身体和精神都有好处。

[胜于吃药] 比吃药的效果要好。 [牛奶] 母牛的乳汁,是一种营养品。

[昙花] 一种洪观赏用的常绿灌木,开白色的花,花朵很大,很美、很香,多在夜间开放,开花的时间极短。 [秉烛夜游] 秉:拿着。

举着灯烛在夜间游赏。 [乐趣] 使人感到快乐,有趣。

例:他们把作弄人当作乐趣,也未免太庸俗了。 [计较] ①计算比较。

②争论。例:她气量比你大,从不像你斤斤计较的。

[关切] 关心。例:领导们对试制新产品很关切,在各方面都给以大力支援。

[三年五载] 载:年。指不太长的时间。

[循环] 顺着环形轨道运行。本课指周而复始地运动。

例:吃了这种药就能加快血液循环。 [调节] 从数量上或程度上调整,使适合要求。

例:车间已有了空调设备,气温可随意调节。 [大雨倾盆] 倾盆:大雨倾注的样子。

比喻雨势急骤。现在有时也比喻一次布置很多任务,提出许多要求。

[见识] ①接触事物扩大见闻。②知识、见闻。

例:你别跟她一般见识,让她一点吧。 【近义词】 照管(照料)关切(关注、关心) 调节(调剂、调整) 【反义词】 关切<冷漠> 【词义辨析】 [照顾照管] 这两个词都含有“关照”的意思。

“照顾”着重指“特别关心、照看”,多用于对人(如“照顾小妹妹”),有时也用于对物,属拟人手法。“照管”着重于‘“关照、管理”,多用于对事物(如“这件事由他照管”),有时也用于对人(如“照管孩子”)。

另外,“照顾”可引伸为“考虑到、注意到”,多用于对事物(如“照顾面子”);还可以表示“特别优待”的意思(如“乘坐车船,要照顾老弱病残”)。“照管”则没有引申义。

【难句讲解】 1.在我的小院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。 这段话主要是讲夏天的时候,小院子里长满了花草。

精彩之笔是后一句。它不仅具体地说明了花草“满”的程度,同时,一个“玩”字(拟人的写法)又给这个长满花草的小院子增添了盎然的生趣。

2.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。 这是写养花的乐趣的形象表述。

用的是排比的写法。前两句写养花的心情,后两句写养花的成果。

【佳句赏析】 “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?” 这句话表达的意思是,“不劳动就是连棵花也养不活,这是真理”。但是,用“难道不是真理吗?”这个反问的口气,就比直接说“这是真理”力量大得多。

【内容提要】 本文写了作者自己养花的实践及从中体会到的乐趣。 【章法结构】 【分段段意】 第一段(第1节):讲为什么要养花。

第二段(第2节):讲养些什么样的花。 第三段(第3节):讲怎样养花。

第四段(第4节):讲养花要付出劳动。 第五段(第5节):讲享受劳动果实的快乐。

第六段(第6节):讲养花当中的伤心事。 第七段(第7节):总述养花的乐趣。

【中心思想】 本文作者通过自己的养花实践,切身体会到养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既需劳动,又长见识。

【写作特点】 本文围绕养花的乐趣,有条理地进行叙述。文章语言朴实,于朴实中见深情。

学习要点提示 1.学会本课的生字、新词,练习用“乐趣”、“置之不理”造句。 2.理解课文内容,体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美好;练习给课文编写提纲。

3.有感情地朗读课文,背诵课文后四个自然段。 知识扩展 老舍(1899—1966):原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。

他一生创作丰富,著名的长篇小说有《月芽儿》、《四世同堂》等。特别是《骆驼祥子》,标志着老舍现实主义风格的形成,达到了他小说创作的最高成就。

解放后,老舍担任了中国文联副主席和中国作协副主席等职务。先后创作了《龙须沟》、《茶馆》等名剧,并被授予“人民艺术家”的称号。

老舍是一代“语言大师”,有驾驭语言的本领。尤善于运用北京话,使作品具有浓厚的地方色彩和强烈的生活气息,形成一种通俗而又诙谐幽默的独特风格。

他的《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》等曾选入小学语文课本。

2.六年级下册综合复习第一课养花怎样分段,段意是什么

第一段分到第一自然段后面,段意 “我 ”把养花当做生活中的一种乐趣。

第二段分在三自然段后面,段意 “我”养的都是一些易活的花草,并且在照管它们时摸着一些门道。

第三段分在第四自然段后面,段意 “我”因为照顾花儿让自身体力增强,效果胜于吃药,并且有益身心。

第四段直接分完,段意 全家为花儿付出了许多心血,感到骄傲,不过花儿有时会遭遇意外,让全家人伤心。养花又劳动,又长了见识,其中有许多乐趣。

(我可是边看语文书,边想边打字呢。望采纳!!)

3.小学六年级下册养花词语手册词语

1、答案:奇花异草:异:少见。

原意是指稀奇少见的花草。大雨倾盆:倾:使器物翻转或歪斜。

雨大的想盆里的水直往下倒。置之不理:置:搁摆。

只放在那里不管不问。三年五载:载:年。

指多年。秉烛夜游:秉:拿。

指夜间拿着蜡烛游玩。2、答案:答:如此循环的意思是:疲劳的时候就侍弄一下花草,放松一下,然后再投入写作,如此交替重复。

句是:“我工作的时候,总是写一会儿就到院子里吾看看就,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。”3、答案:答:作者从养花中体会到的乐趣:在养花同时获得了知识的乐趣;培育花草的乐趣,劳动的乐趣,夸花、养花、赠花都使作者获得了乐趣。

具体事例在第3、4、5、6自然段。呐就这叻、、麻烦捧个场哈、、吾84打酱油滴、、、、选吾、、。

4.六年级下册语文书《养花》课后习题

1. 在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去【横线画出】

“脑力劳动”指写作 “体力劳动”指养花

2.有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。【曲线画出】

3.第一点是劳逸结合,张弛有度,这样的生活才更充实,更有意义。【也可以是文中的句子:把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。】第二点是人生就和养花一样,有喜有忧,有笑有泪。

5.人教版小学语文六年级下册课外作业养花

1.奇花异草:奇异特别的花草。异:奇异、特别

大雨倾盆:雨像盆里的水倒下来一样。形容雨非常大。倾:使器物反转,倒出里面的东西。

置之不理:放在一边,不理不睬。置:搁、放。

三年五载:三年五年。载:年

秉烛夜游:晚上举着蜡烛游玩。秉:拿着、握着。

2.第四自然段:我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。

老师刚讲,就对对!!都是一个一个字的打出来的,一定要采纳。

其他人不准抄!!!!

再赠送一个。

养花的乐趣:

1养花能够增长见识。

2养花虽然辛苦,但有益身心。

3劳动成果与朋友分享,感到快乐。

4养花有忧有喜。

6.求:北师大版语文六年级下册《养花》的预习

【词语解释】

乐趣(lè qù):使人感到快乐、有趣。

计较(jì jiào):①计算比较,本课指在意,当回事。②争论。

奇花异草(qī huā yì cǎo):稀有的、不易见到的珍贵花草。(例句)张家界森林公园里有许多奇花异草。

大雨倾盆(dà yǔ qǐng pén):倾,倒。形容雨下得很大,就像用盆子往下倒一样。(例句)午饭过后,大雨倾盆。

置之不理(zhì zhī bà lǐ):置,搁置,放。理,过问,理睬。课文中指把花草放在一边,不去管它。“之”在文中指花草。(例句)你既然答应妈妈要照顾妹妹,那就不应对妹妹置之不理。

自生自灭(zì shēng zì miè):由它自然生长,自然死亡。文中指任花草自然发展,不加过问。

关切(guān qiè):一般用于对人的亲切关怀。

门道(mén dào):门路。本课指由于经常和花打交道,所以逐渐懂得管理花草的方法、窍门。

三年五载(sān nián wǔ zǎi):载,年。三年五年。(例句)我大哥到云南参军了,要等三年五载以后才能回家探亲。

循环(xún huán):本课指周而复始的运动。

调节(tiáo jié)使事物得到合理的调整。

昙花(tán huā):一种常绿灌木,夜间开放,开花时间极短。

秉烛夜游(bǐng zhú yè yóu):秉,拿,持。夜间持着蜡烛游玩。课文是指因为昙花总是夜里开放,大家举着蜡烛去看,很有在夜间游玩、观赏的味道。

【近、反义词】

近义词:难过——伤心 照料——照管 关切——关怀 调节——调剂 见识——知识 门道——门路

反义词:关切——冷落 真理——谬误 开放——凋谢

【中心思想】

本文通过作者写自己的养花实践,切身体会到养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。

近义词:

乐:le (快乐) yue(音乐)

载 zài载货zǎi 怨声载道

六级下册养花课文批注

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